Lapbook sur le Soleil


Grâce à notre nouveau lapbook « Le soleil », le bel astre lumineux n’aura plus de secrets pour vous. A bonne distance de cette boule de feu éblouissante, et tout en feuilletant les 69 pages de notre lapbook, vous ne risquerez pas de vous brûler les ailes, mais pourrez explorer le système solaire et sa star mystérieuse.

Lapbook sur le Soleil

Lapbook sur le Soleil

 

Considérée comme un dieu par les anciennes civilisations, cette étoile au cœur brûlant nous garantit la vie sur Terre en produisant l’énergie et la lumière dont nous avons besoin. Sans crainte des coups de soleil et du soleil de plomb, nous vous proposons un bain de soleil riche en apprentissages pour une rentrée placée sous le signe du beau temps.

1,2, 3 soleil….à vous les découvertes avec nos 19 activités ensoleillées !

Et pour profiter plus longtemps de sa bienfaisante lumière, nous vous offrons des cartes d’inspiration Montessori regroupant quelques peintures de grands maîtres.

 

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Khan Academy


La version française de la Khan Academy est l’un des événements majeurs de cette rentrée. Adoptée en anglais depuis plus d’un an par notre famille, nous apprécions vraiment sa traduction… surtout pour les vidéos de niveau lycée, en physique ou en chimie, qui nous donnaient parfois du fil à retordre côté traduction 🙂 !

logo_khan

Logo de la Khan Academy

La Khan Academy, qu’est-ce que c’est ?

  1. Un puits de sciences
  2. Un vaste réservoir de connaissances dans tous les domaines
  3. Une chance unique de pouvoir apprendre à son rythme, sans jugement et sans peur de l’échec
  4. Des vidéos explicatives (plus de 5 500) sur une large gamme de disciplines
  5. Des exercices qui permettent de mettre en application les connaissances acquises
  6. Des outils personnalisables pour suivre ses propres progrès et ceux de ses enfants/élèves
  7. Une « gamification » totalement réussie, addictive de 6 à 120 ans !
  8. Et pour faire le tour des possibilités de cette Academy, c’est ici.

C’est en 2011, après avoir visionné la conférence TED de Salman Khan: Let’s use video to reinvent education que je me suis intéressée à la Khan Academy (pour plus de confort, ajouter les sous-titres en français).

Depuis quelques mois déjà, Bibliothèque sans frontières, l’organisme chargé de traduire la Khan Academy dans notre langue, proposait de nombreuses vidéos, principalement pour les mathématiques.

Mais le 2 septembre, c’est l’Academy Française (clin d’œil) qui fait SON entrée au sein de notre famille et devient la référence incontournable de NOTRE rentrée. Avec leur côté magique et leur gamification (de game=jeu) exceptionnelle, les exercices de maths sont devenus notre lot quotidien d’apprentissages intelligents, ludiques et plaisants.

Comment ça marche ?
En tant que parent, je crée un compte pour chacun de mes enfants (et pour moi par la même occasion… il n’y a pas de raison que seuls les enfants s’amusent et apprennent). Je choisis un niveau indicatif de départ, et je me connecte au compte de l’enfant qui peut démarrer ses exercices. (Pour faire les miens, j’attendrai que les enfants soient partis pour éviter de me faire faucher ma place et mes badges…)

Le compte de Ben (CP) et de Corentin (Terminale S)

Le compte de Ben (CP) et de Corentin (Terminale S)

Benjamin, qui débute son CP, a commencé avec des exercices très faciles. Progressivement la difficulté a augmenté, pour devenir rapidement un véritable apprentissage. Puisqu’il ne sait pas encore lire, que les consignes soient en anglais ou en français ne le dérange pas trop lorsque nous tombons sur des exercices non traduits… Ce sera peut être différent quand il attaquera les intégrations par parties !

Lorsque Ben bloque ou hésite sur une notion, il peut demander un indice, ou visionner le cours, pour ensuite reprendre là où il en était. La validation d’une notion se fait par l’obtention de 5 bonnes réponses à la suite. En cas d’erreur, il suffit de recommencer jusqu’à obtenir ces 5 bonnes réponses.

Des défis sont proposés pour revalider les notions précédemment vues.
Chaque exercice travaillé, chaque défi réalisé, chaque cours visionné donne des points, qui permettent de débloquer des badges (mais ce n’est qu’une des manières de les obtenir).

Les badges, justement
C’est la partie « fun » et addictive de l’Academy ! Il y en a des dizaines à gagner, à collectionner et à amasser. Certains s’obtiennent facilement (visionner un cours de plus de 15 minutes), d’autres demandent juste… du temps (vous êtes inscrit depuis plus d’un an) ou nécessitent beaucoup d’efforts (obtenir 250 000 points).

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Le suivi
En tant que parent, j’ai accès aux résumés de mes deux garçons… Je peux visualiser des statistiques, ou des tableaux de compétences, contempler leur progression et leur collection de badges…

Nous attendons avec une énorme impatience les exercices dans les autres matières !

Testez la Khan Academy, vous ne serez pas déçu !

Et montrez-nous votre collection de badges !

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Une non-rentrée réussie


Fête13

 

 

Axelle : Comme à l’accoutumée depuis plusieurs années, nous avons organisé notre fête de non-rentrée. Le 2 septembre, plusieurs familles nous ont rejoints. Voilà en photos le résumé d’une journée bien sympathique.

 

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Les 10 meilleures façons de changer en fiasco votre expérience de l’IEF


Apprendre ensemble, en dehors des sentiers battus...

Apprendre ensemble, en dehors des sentiers battus…

Véritable aventure, l’instruction en famille est un engagement de tous les instants. Partout chacun y va de ses conseils pour que votre vécu soit un véritable succès. Carpe Diem sort encore des sentiers battus et vous propose aujourd’hui :

10 manières de tout louper.

10 conseils avisés pour saboter votre IEF.

10 ingrédients pour rater votre recette d’enseignement !

  1. Attendez de vos enfants qu’ils apprennent tous de la même façon. Puisqu’ils ont chacun une personnalité qui leur est propre, ils ont certainement un style d’apprentissage bien à eux. Pour tout rater : n’essayez pas de reconnaître le style d’apprentissage de chacun de vos enfants, et ne vous intéressez ni à leur force, ni à leur faiblesse.
  2. Comparez votre « école –maison » avec celle des autres. Votre famille n’est pas identique à celle du voisin. Pour tout rater : comparez sans cesse votre façon d’instruire vos enfants avec la manière de faire des autres familles en IEF.
  3. Soyez inflexible. Les enfants tombent malade, la voiture rend l’âme, la méthode choisie pour enseigner ne convient à personne… Pour tout rater : oubliez totalement que l’IEF est avant tout un art de vivre et soyez ferme à tout prix.
  4. Soyez trop flexible. Vous connaissez l’adage : l’échec de la planification équivaut à la planification de l’échec. Chacun a sa façon de concevoir sa planification : à l’année avec les grandes lignes, au mois avec des thématiques et objectifs plus prononcés, et même au jour le jour avec un emploi du temps très poussé. Une planification souple permet de garder un œil vers l’objectif. Pour tout rater : Ne prévoyez rien, jamais et laissez-vous uniquement porter par l’instant présent.
  5. Obéissez aveuglément au support de cours. Le cours est un outil, et ne dirige pas votre vie. Pour tout rater : Suivez à la lettre toutes les indications, réalisez toutes les activités, n’en laissez passer aucune, même si elle ne convient pas à votre famille ou semble irréalisable dans votre région du monde !
  6. Ne riez jamais. Pour tout rater : ne sortez jamais, ne faites jamais d’activités extérieures, remplissez vos cahiers, du début à la fin.
  7. Mettez du rire partout. Tout n’est pas sujet à plaisanterie, ni ne peut être enseigné en jouant. Pour tout rater : épuisez-vous à trouver des façons drôles d’enseigner tous les sujets et cachez la réalité à vos enfants : la vie n’est pas toujours drôle.
  8. Ne quittez jamais la maison.Pour tout rater : ne sortez jamais. Aménagez votre cave pour que rien ne dérange l’apprentissage de vos enfants, surtout pas le soleil ou le cui-cui des oiseaux.
  9. Ne soyez jamais à la maison. Pour tout rater : prévoyez de n’être jamais à la maison. Inscrivez enfants et famille à pléthore d’activités : sports, cours de tricot, scouts, course d’orientation, stage d’équitation…
  10. Ne demandez jamais d’aide. Pour tout rater : n’échanger jamais avec d’autres familles en IEF, ne vous renseignez jamais sur les sorties possibles en groupe, ne demandez jamais l’aide de professeurs lorsqu’une notion vous échappe…

Et surtout pour réussir, ne suivez aucun de ces 10 conseils. Partagez plutôt avec nous vos propres façons de tout rater 🙂 !

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Mon carnet de généalogiste en herbe


Avec notre « Carnet de généalogiste en herbe » partez pour une quête de vos ancêtres et une découverte de vos racines familiales.

Mon carnet de généalogiste en herbe

Mon carnet de généalogiste en herbe

Nos 36 fiches illustrées et personnalisables seront un guide pour aider votre enfant à faire ses propres recherches généalogiques.

A la fin de son enquête, il pourra, grâce à votre complicité et celles de ses aïeux, renseigner son arbre généalogique et contempler ainsi le fruit de ses investigations.

Quelques pages extraites de ce carnet :

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Défis dessins !


Pour célébrer cette rentrée ou non-rentrée IEF, Axelle vous propose ses Défis dessins.

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Les « cartes défi » seront découpées puis pliées en deux afin d’être placées dans une boîte où chaque jour, avant la séance de travail, une main innocente en piochera une (ou plus si affinités !).

Enfants, parents, artistes confirmés, gribouilleurs débutants n’auront plus qu’à réaliser leur œuvre d’art en respectant le thème ou la citation choisie par la petite menotte précitée.

Moment de convivialité privilégié, l’épisode « Défi dessin » permet de commencer les apprentissages dans la bonne humeur et en couleurs !

Aucune technique de dessin n’est imposée, mais toutes sont envisageables au gré des envies, de la créativité et de l’imagination des participants : fusain, sanguine, mine de plomb, crayons, feutres, aquarelle, gouache…

Un cahier de dessin avec des feuilles toutes blanches sera le bienvenu pour garder une trace de vos défis. Plus tard chacun aimera retourner à ce carnet pour se remémorer les bons moments qu’il évoque et admirer les jolis dessins réalisés tout au long de son IEF.

Envoyez-nous vos chefs-d’œuvre ainsi que vos idées de défis supplémentaires. Nous nous ferons un plaisir de les éditer.

A vos crayons !

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Commencer une nouvelle année IEF


La rentrée, même pour les familles IEF non assujetties à ce découpage arbitraire de l’année, peut rester source de tensions. A l’approche de cette date, enfants et parents ressentent parfois de l’angoisse et de la nervosité.

Rentrée2
Après deux mois de vacances et d’apprentissages informels, le retour aux études plus dirigées peut s’avérer bien difficile. L’équipe de Carpe Diem a testé de nombreuses manières d’amorcer une nouvelle année, avec plus ou moins de succès :

  1. Ne pas commencer toutes les matières en même temps.
  2. Ne pas commencer avec tous les enfants en même temps.
  3. Commencer avec des semaines allégées de 2, puis 3, puis 4 jours…
  4. Commencer avec un projet fédérateur de la famille, amusant, à la manière d’un jour ou d’une semaine de motivation ! Lapbook commun, résolution d’une énigme, sortie culturelle donnant le ton et le thème des premiers apprentissages (musée, exposition…)…
  5. Faire une pré-rentrée avec les enfants et leur demander comment ils voient leur année.
  6. Ne jamais s’arrêter et instruire à longueur d’année : c’est la meilleure façon d’éviter une rentrée.
  7. Organiser une fête de non-rentrée, avec d’autres familles IEF : cela permet souvent aux enfants de se rendre compte qu’ils ont bien de la chance d’avoir un emploi du temps modulable.
  8. Partir en vacances la semaine de la rentrée.
  9. Prévoir une surprise de rentrée : un nouveau stylo, un sous–main, un nouveau cahier, un lapbook tant attendu ?
  10. Faire choisir aux enfants les supports qu’ils aimeraient utiliser, les sujets qui les attirent et trouver des ressources s’y rapportant.
  11. Proposer une nouvelle « routine » à placer au début de toutes les journées d’apprentissages : un défi dessin pour tous, un défi logique, une méditation, l’illustration d’un proverbe ou d’une citation….

Isableue : Cette année, le plus jeune a commencé son année début août, avec les matières du CNED CP. J’ai ajouté d’autres activités au fil des semaines. J’ai combiné les solutions 1 et 2, puisque mon fils en Terminale S n’aura accès à ses cours que début septembre.

Axelle : la première semaine de septembre sera consacrée à fêter la non-rentrée. Au programme :

  • une rencontre festive entre plusieurs familles ief avec la dégustation des traditionnelles crêpes buissonnières !
  • la réception d’amis nonscos un autre jour.
  • La participation à la fête du sport pour s’essayer à de nouvelles pratiques et pourquoi pas en choisir pour l’année à venir.
  • Pour clôturer cette non–rentrée, nous assisterons aussi à un spectacle sur le thème de Napoléon qui certainement sera un des fils conducteurs de notre année

Et vous ? Comment organisez-vous votre rentrée ?

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 Dans tous les cas, bonne rentrée ou non-rentrée !

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Lapbook sur les roches et minéraux


C’est parti pour des activités fascinantes et une initiation plaisante à la géologie pour minéralogiste en herbe ! Avec notre nouveau lapbook «Roches et minéraux», faites une incursion au cœur de la Terre.

Les 16 activités proposées vous feront découvrir les secrets cachés au creux de notre belle planète bleue. Éclatants, transparents, colorés ou durs comme la pierre, les roches, les minéraux, les cristaux et les gemmes se dévoileront au fil de la lecture du livret de 27 pages. Apprenez de façon simple et ludique à collectionner et reconnaître les échantillons de minéraux qui vous entourent ou les roches ramenées de vos voyages lointains.

Lapbook des roches et minéraux

Lapbook des roches et minéraux

 

Pour tout achat de ce lapbook, nous vous offrons trois fichiers de cartes d’inspiration Montessori, sur les roches et minéraux, la formation des roches et les systèmes cristallins.

Quelques extraits de ces fichiers…

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Carpe Diem sur Pinterest


Depuis quelques semaines, je suis atteinte par une frénésie d’épingler, de punaiser et de créer des tableaux. Ne croyez pas que je me sois lancée dans les travaux manuels ou la peinture d’œuvres d’art. Non, mon engouement pour les « pins » et ma tendance à épingler sont destinés à alimenter notre tout nouveau compte Pinterest !

Carpe Diem est sur Pinterest !

Carpe Diem est sur Pinterest !

 

Version moderne et virtuelle des vieux  tableaux de liège sur lesquels on punaisait des photos, des pense-bêtes et autres souvenirs, Pinterest  nous permettra de donner une toute autre dimension à notre catalogue.  D’ores et déjà, ce sont plus de 390 épingles regroupées dans une soixantaine de tableaux qui vous aideront à  retrouver  nos différents supports pédagogiques.

Pour faciliter le référencement, le même produit est répertorié dans plusieurs  tableaux.

Vous avez la possibilité de faire une recherche par type de support. Cliquez alors sur Lapbook, Notebook ou Jeu en chemise et vous accéderez à l’ensemble des ressources correspondant au type de support  choisi.

Si  vous cherchez une thématique, par exemple « Thématique Géographie », vous découvrirez dans ce tableau  aussi bien un cours complet d’Ellen McHenry sur « l’Art de cartographier le monde », qu’un « lapbook sur l’Inde, mystérieuse et envoûtante ».

Vous optez pour  un  sujet précis  en fonction des centres d’intérêts de vos enfants comme par exemple un lapbook sur Mozart, ou un support sur la Première Guerre Mondiale? Chacun de nos produits a droit à son propre tableau, dans lequel sont regroupés des ressources complémentaires et des exemples de réalisations.

Dans les semaines à venir, chaque tableau sera complété avec les livres et sites que nous avons utilisés et appréciés.

Rendez-vous sur Pinterest !  « Suivez  nos tableaux », abonnez-vous à notre  page,  épinglez-nous  (gentiment !) pour  rester informés de nos derniers ajouts.

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Le blog de Carpe Diem


Née de la rencontre de deux Isabelle aux personnalités complémentaires, l’Association Carpe Diem a vu le jour  en 2009. Isabelle Duquesnoy,  auteure littéraire, publiée chez Gallimard Jeunesse, historienne de formation et Isabelle Micalaudie, spécialisée en ressources pédagogiques alternatives anglophones, se rejoignent sur la façon d’aborder l’enseignement de leurs enfants. Mais elles déplorent la pauvreté des supports proposés en français et le manque d’originalité des manuels classiques.

La raison d’être de l’Association Carpe Diem est donc posée :  proposer au public francophone des ressources pédagogiques de type lapbooks, notebooks et des livrets d’activités  en français, pour tous niveaux de lecteurs. Sans douter un seul instant des capacités et des dons présents chez tous  les enfants, Carpe Diem offre à tous des  supports attrayants et des moyens mnémotechniques adaptés !

L’association Carpe Diem s’engage aussi auprès des enfants en grande détresse et reverse un pourcentage de son chiffre d’affaire à des associations caritatives reconnues (Unicef, Les Blouses roses, Villages d’enfants).

Notre catalogue 2013

Notre catalogue 2013

Après 4 années d’existence et plus de 130  produits en ligne, Carpe Diem vous invite à découvrir son  blog…  Entrez sans frapper et venez  visiter  les coulisses de notre association en faisant  plus ample connaissance avec nos auteures et nos supports.  Au fil des  articles, l’objectif de Carpe Diem sera :

  • d’informer sur nos projets en cours,
  • de partager  sur nos projets à venir,
  • de mettre à disposition  des liens et des ressources pour compléter nos produits,
  • d’échanger avec nos membres !
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